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小学数学只考了17分，还进了面试！！！云南省临沧市耿马自治县，8月3日公示了2025年度特岗教师笔试成绩。其中小学数学有三人进入资格复审，成绩分别为59.5分、45分、17分！人们的注意力都集中于第三名：考了这么低的分数，怎么能当老师呢？然后当地主管部门回应，说进入资格复审并不是进入面试，更不是入职，请家长们放心。其实令人担心的不只是第三名的17分，前两名也没有及格啊！！！要知道，这是考的小学数学岗位，笔试也就是考初中的知识！这样的分数说明初中知识都不会啊！！！看了看临沧市耿马傣族佤族自治县2055年特岗教师招聘简章，里头明确要求参加招聘人员为本科学历并持有学士学位证书，同时至少在临沧有一年的居住史。难道本科毕业生就是这样的水平：参加小学教师招聘数学竟然不及格！！！这样的水平怎么能担当起教书育人的重任呢？？？写到这里，不仅联想到我们单位近十年来招聘的教师都是大专毕业，当年高考成绩也就是二三百分的样子，他们中参加数学教师招聘时考试成绩也就是六七十分！！！就是这样的老师，也待不了六年就走了！！！现在学生越来越少，关于教师转岗甚至下岗的声音此起彼伏，不知道是不是这样的唱衰之声使得大学生们不敢报考教师岗位呢？

#免除公办幼儿园学前1年保教费#【国务院办公厅印发《关于逐步推行免费学前教育的意见》】#民办幼儿园参照公办减免保教费#​​​新华社北京8月5日电日前，国务院办公厅印发《关于逐步推行免费学前教育的意见》（以下简称《意见》），推进学前教育普及普惠安全优质发展。#逐步推行免费学前教育#　　《意见》强调，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，聚焦人民群众所急所需所盼，按照强化普及普惠、稳妥有序推进、加大政府投入、经费合理分担的原则，逐步免除学前教育保育教育费，有效降低教育成本，提高基本公共教育服务水平，办好人民满意的教育。　　《意见》明确，从2025年秋季学期起，免除公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费。免保育教育费标准按照县级以上地方人民政府及其教育、价格主管部门批准的公办幼儿园保育教育费收费标准（不含伙食费、住宿费、杂费等）执行。对在教育部门批准设立的民办幼儿园就读的适龄儿童，参照当地同类型公办幼儿园免除水平，相应减免保育教育费。民办幼儿园保育教育费高出免除水平的部分，幼儿园可以按规定继续向在园儿童家庭收取。对因免保育教育费导致幼儿园收入减少的部分，由财政部门综合考虑免保育教育费在园儿童人数、所在地保育教育费生均实际收费水平等情况补助幼儿园。　　《意见》提出，在国家统一实施的免保育教育费政策基础上，鼓励各省结合实际，进一步巩固落实家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童等群体资助政策，做好兜底保障。同时，要认真落实《中华人民共和国学前教育法》，坚持保基本、保普惠，进一步健全学前教育投入机制。　　《意见》要求，各省要发挥省级统筹作用，完善工作机制，明确责任分工，制定具体实施方案，与本地区已实施的学前教育资助政策做好衔接。地方各级财政、教育部门要加强日常监控，强化资金保障和使用管理，及时足额拨付资金，确保幼儿园正常运转，严禁拖欠教师工资。地方各级教育部门要严格落实监管责任，规范办园行为，切实守护好在园儿童身心健康。

高中不熟的同学该怎么回复​​​

没想到早在2001年李嘉诚就有这么超前的思维，捐赠了一大笔钱，与教育部合作开展西部中小学现代远程教育工程。同时还培训了一大批掌握远程教育技术的老师，让他们能够熟练运用新技术为孩子们上课，为西部地区的孩子们打开一扇看见外面精彩世界的窗户。要知道2001年电脑在国内还是新鲜事物，很多人都没碰过电脑，更别说使用多媒体教学设备了。李嘉诚花这么多钱改善西部地区学校的教学条件，将优质教育资源输送到农村中小学，为西部地区的基础教育发展提供了有力支持。这项工程覆盖了青海、甘肃、宁夏、陕西、内蒙古、云南、贵州、四川等西部省份，赠送了几千套现代远程教育卫星接收设备，建成了1万所中小学教学示范点，农村孩子们第一次接触到多媒体教学设备。如今20多年过去了，当年受惠的那些学生们都成家立业了。不知道他们是否还记得这件事？是否知道这是李嘉诚爷爷送给他们的福利？

为进一步加强师德师风建设，规范办学行为，切实解决群众反映强烈的在职中小学教师有偿补课问题，近日，珠海市教育局宣布在全市范围内启动在职中小学教师有偿补课等师德师风问题专项整治行动，并面向广大市民公开征集相关问题...

今年5月，教育部发布《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》，提出构建知识、技能、思维与价值观融合的“四位一体”通识教育体系。不久前，欧盟与经济合作与发展组织（OECD）联合发布《赋能AI时代的学习者：中小学AI素养...

如今，男生越来越不优秀了吗？重点高中的男生所占比例愈发变小，已低于50%，其中有一个被隐匿的重要原因。那便是初中分快慢班（有些地方甚至从小学五年级就开始分了），快班被发育较早的女生占据，这是丛林法则的体现，她们享有优质的教育资源，并且在强强联合的氛围中受到熏陶。结果就是中考时女生的平均成绩比男生高出几十分，升入好高中的女生更多，而好高中是通向本科的金钥匙。所以，还会相信分班教学是因材施教吗？当所有人都考同一张中考卷子时，从初一开始分快慢班，这严重损害了中考的公平性，就如同赛跑时抢跑或者开摩托车与人比赛一样。而中考的结果，基本上已经决定了高等教育的基本格局。那些听信分层教学是因材施教的人，不是愚蠢就是居心不良，真正的学霸怎会惧怕均衡分班呢？真正优秀的人怎会惧怕公平竞争呢？害怕均衡分班、公平竞争的人，本身就是怀有私心或者别有用心。女孩的生理和心智发育较早，在初一择校或者分班考试（很多地方暗中进行）时，感觉女孩子智力、语言表达能力各方面都比同龄的男孩子发育快一点，可以把男孩子的小学入学年龄推迟半岁~1岁。男孩的发育仍然比女孩滞后1到2年，在智商比拼上是比不过女孩的，这个时候却非要比拼，结果就是女孩以大欺小，总体成绩胜出，男孩大部分被淘汰，只剩下一小部分特别聪明或者发育较早的，又或者特别勤奋的。所以，小升初禁止择优招生，初中至少初一、初二均衡分班，这样才能确保男女比例的平衡。否则，大量女孩在初一成绩胜出后进入优等班，将会使发育较晚的男孩根本没有逆袭的机会（别以为初中课程简单就能赶上来，师资差距和学风摆在那儿呢）。当然，也有发育较早的男孩，但数量不多，只占小部分。中考过后，好高中里女生的比例很高，而好高中是通向本科的金钥匙，这就决定了本科男生的录取率是女生的一半甚至更低。

高中有个同学，他家开着五金店。有一回他独自看店，那天店里顾客寥寥，他闲得发慌，就找了一堆大大小小的螺丝帽，想看看能不能套在那上面。嘿，还真别说，皇天不负有心人，最后还真让他找到一个能套上去的，可紧接着就充血了，怎么都弄不下来。没辙，只能去医院了。那医生也是个厉害角色，打了一针麻药，就生拉硬拽地把螺丝帽给扯了下来，疼得同学龇牙咧嘴的。幸运的是，那传宗接代的物件没出啥问题。真是好奇害死猫啊。

我同学深圳一间中学退休，退休金1.9万，她不是老师，只是办公室打杂的，是体制内的，她老公在部队帮找的工作，她还是三十多岁才进去中学的，50岁退休拿近两万，在职拿两万多。来自网友留言，侵权必删。

才上初中就阔以这么嚣张？